Шалости? Хулиганство? Правонарушение? Преступление? Со всеми этими понятиями познакомились учащиеся 8 класса Полдневской школы в рамках акции «Единый день профилактики» на часе диалога «Просто шалости или хулиганство». С помощью деловой игры «Проступок. Правонарушение. Преступление» участники мероприятия разобрали различные ситуации, которые относятся к этим понятиям. Без труда учащиеся выбрали карточки с правами и обязанностями, которые были перепутаны, познакомились с Конституцией Российской Федерации, Уголовным и Семейным кодексами. Из ответов участников на вопросы было видно, что они владеют информацией по вопросам правонарушений, знают, что такое административное право. Закончился час диалога украшением «Дерева мнений» и раздачей памяток «Как не допустить правонарушение». Ученикам предлагалось поместить на дерево либо красное яблоко, что значит – я выбираю законопослушное поведение, либо зеленый лист, что значит – я задумаюсь, или желтый цветок – я останусь при своем мнении. Большинство выбрали законопослушное поведение. Считаю, что из мероприятия учащиеся получили представление о последствиях противоправных действий и узнали об ответственности за свои поступки, а также поняли, как выбирать правильную позицию и уметь ее отстоять.
Закшевская И.А., заведующая Полдневской библиотекой-сектором №19
15 ноября на территории городского округа Богданович прошла акция «Единый день профилактики» в целях повышения уровня правовых знаний учащихся. Чернокоровская библиотека приняла участие в акции, для подростков было проведено мероприятие «Уголовная ответственность». Для ребят была подготовлена информационная выставка «Правонарушение, преступление и подросток!». Показан видеосюжет об уголовной и административной ответственности. После просмотра видеосюжета ребята с удовольствием принимали участие в обсуждении вопросов правовых знаний. Также для подростков были приготовлены и розданы буклеты «Российское законодательство» (ст.20 Уголовного кодекса РФ). В этот день учащиеся познакомились с разными аспектами последствий правонарушений, с точки зрения закона и с точки зрения морали, возможно, задумались о выборе правильной жизненной позиции и умении ее отстоять.
Встречу - беседу, направленную на оказание правовой помощи подросткам провела начальник отделения пропаганды города Екатеринбурга, капитан полиции Куляне Олеся Михайловна. Правовая безграмотность - одна из причин правонарушений и преступлений несовершеннолетних. Олеся Михайловна говорила о законе и праве, о вопросах действующего законодательства. В беседе выяснилось, что учащиеся не знают, что некоторые моральные запреты санкционированы законом и многие поступки не только не допустимы с точки зрения нравственности, но и влекут за собой ответственность по закону. Беседа по воспитанию правовой культуры способствует не только предупреждению правонарушений, но и формирует у подростков твердые моральные принципы, понимание и принятие норм общества.
Тема «Правонарушение, преступление и подросток» актуальна всегда, так как, к сожалению, не каждый подросток осознает совершаемые им противоправные деяния, которые ведут к тяжелым и трудно исправимым последствиям. В целях повышения эффективности работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, повышения уровня правовых знаний учащихся и их родителей (законных представителей) 15 ноября 2016 года в городском округе Богданович прошла акция «Единый день профилактики».
11 ноября в Центральной районной библиотеке прошло мероприятие, посвященное юбилею писателя, иллюстратора Евгения Ивановича Чарушина, любимого многими детьми и взрослыми. Участниками стали дошкольники старшей группы детского сада «Сказка». Ребятам была показана книжно-иллюстративная выставка «Мои любимые зверята», а затем они были приглашены в читальный зал, где узнали с помощью слайд - шоу о жизни и творчестве Евгения Чарушина, полюбовались его рисунками. Дети отметили, что животные на картинках очень добрые, милые, так и хочется их потрогать, погладить, приласкать. Оказывается, ребятам уже читали некоторые произведения этого автора и они пробовали рисовать в такой же технике, что и сам художник. В конце мероприятия с удовольствием посмотрели мультфильм «Чуффык» по сказкам Евгения Чарушина. А в фойе полюбовались выставкой ярких, замечательных рисунков по его произведениям, выполненных дошкольниками из этого же детского сада.
14 ноября русскому классику Федору Михайловичу Достоевскому исполнилось 195 лет со дня рождения. В этот день в читальном зале Центральной районной библиотеки состоялся киночас «Мир Достоевского на экране», приуроченный к этой дате, который завершил цикл мероприятий в рамках Года российского кино. Особое внимание в ходе встречи было уделено советскому кинорежиссеру Ивану Александровичу Пырьеву, который в середине XX века нарушил «заговор» советского кинематографа вокруг Достоевского, и первым начал экранизировать его произведения. Эти киноленты, в основу которых легли романы «Идиот», «Белые ночи» и «Братья Карамазовы», считаются классикой мирового кино, и хоть вышли они на экраны страны больше пятидесяти лет назад, на них и поныне оглядываются современные артисты и режиссеры. Мероприятие строилось на воспоминаниях актеров, исполнивших главные роли в этих экранизациях. Это – Юрий Яковлев, Михаил Ульянов, Кирилл Лавров, Андрей Мягков, Олег Стриженов. Рассказ сопровождался показом слайдов и отрывками художественных фильмов.
9 ноября в Центральной районной библиотеке для учащихся 3«Б» класса школы №1 прошла квест-игра «Книжная сокровищница». Дети были поделены на две команды и получили маршрутные листы с заданиями. Одна команда ушла на абонемент, а другая осталась в читальном зале. Выполнив задания на месте, команды менялись местами. Маршрутный лист содержал 10 заданий, требующих определённых умений и навыков. Например, работа с Толковым словарём, поиск книги в фонде, определение её года издания и места, издательства, переводчика. В конце каждая команда нашла конверты, где лежали фрагменты выражения, которые нужно было собрать в одно. В итоге получилось выражение «Кто много читает, тот много знает». Надо сказать, что дети прекрасно справлялись с заданиями, показав неплохие знания. Правда, при разгадывании кроссворда, затруднение возникло на вопросе «Кем работал крокодил Гена?». На что один из учеников обратился к стоящему в читальном зале компьютеру и ловко нашёл ответ.
