Сборник «Кто я? Зачем я?» погружает читателя в мир подростковых переживаний, сомнений и открытий. Через истории разных героев книга затрагивает вечные вопросы самоопределения: как понять, кто ты есть, в чём твоё предназначение, как найти своё место среди других? Ключевой вопрос, заданный в заглавии, звучит лейтмотивом через все рассказы: «Как может в одном человеке сочетаться прекрасное с ужасным?».

Композиция сборника выстроена так, что каждый рассказ — это отдельная жизненная ситуация, показанная глазами подростка.

Разнообразие сюжетов позволяет увидеть широкий спектр проблем взросления:

- конфликты с родителями и сверстниками;

- первые романтические чувства;

- поиск увлечений и талантов;

- столкновение с несправедливостью и моральным выбором;

- принятие собственных ошибок и прощение других.

Рассказы отличаются по настроению: среди них есть и лирические, и трагичные, и наполненные добрым юмором. Но, как отметила писательница Тамара Крюкова, от каждой истории «исходит свет». Авторы избегают нравоучений и шаблонов, показывая жизнь такой, какая она есть: с её сложностями, противоречиями и надеждами. Истории вызывают живой отклик: они могут заставить улыбнуться, задуматься или даже заплакать, но никогда не оставляют равнодушным. Разные голоса авторов создают многогранную картину подростковой жизни. Нет единой «правильной» модели поведения, каждый герой идёт своим путём. Но даже в самых драматичных рассказах сохраняется ощущение надежды, веры в человека и его способность меняться к лучшему.

Прежде всего, данная книга подойдет для подростков 12–18 лет, которые находятся в процессе самопознания.

Книга поможет:

- осознать, что сомнения и поиски — нормальная часть взросления;

- увидеть, что многие проблемы универсальны, и другие тоже с ними сталкиваются;

- научиться эмпатии, взглянув на мир глазами разных героев.

Также сборник будет полезен:

-       родителям подростков — чтобы лучше понимать внутренний мир своих детей;

-       педагогам и психологам — как материал для обсуждения важных тем;

-       всем, кто любит современную реалистичную прозу о взрослении.

«Кто я? Зачем я?» — это не просто сборник рассказов, а своего рода путеводитель по лабиринтам подростковой души. Он не даёт готовых ответов, но помогает задать правильные вопросы и найти собственный путь. Книга учит понимать себя и других, прощать ошибки и верить в лучшее. Это именно те ценности, которые так важны в период взросления.

Потапова Я.А., библиотекарь отдела обслуживания читателей ЦРБ

15 февраля – День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества. В связи с этим сотрудники Центральной районной библиотеки провели значимое просветительское мероприятие для учеников 6 «В» класса школы № 3, призванное сохранить живую связь поколений и донести до молодёжи важнейшие страницы отечественной истории. Это день памяти и уважения к тем, кто, находясь за пределами Родины, выполнял воинский долг, проявлял мужество и самоотверженность. Мероприятие помогло школьникам осознать: история страны складывается из судеб людей, а понятия «честь», «долг» и «патриотизм» обретают смысл через реальные поступки. Повествование было выстроено так, чтобы ребята не просто получили факты, но и прочувствовали контекст эпохи.

Эволюция термина «воин-интернационалист». Школьники проследили, как менялось значение этого словосочетания:

• в годы Гражданской войны — обозначение иностранных бойцов;
• в 1980-е годы — символ мужества советских солдат, выполнявших интернациональный долг в Афганистане.

Хроника Афганской войны. Ребята познакомились с ключевыми событиями, масштабами участия СССР в конфликте и его последствиями. Школьники прикоснулись к событиям, которые формировали судьбу страны, и поняли, почему важно хранить память о них. Через примеры мужества и самопожертвования ребята осмыслили, что такое честь и долг не в абстрактном, а в конкретном проявлении. Рассказ библиотекаря и открытая дискуссия помогли подросткам прочувствовать связь прошлого с настоящим. Такие встречи — не просто часть календарного плана библиотеки. Это вклад в воспитание гражданственности, уважения к истории и способности критически осмыслять прошлое. Для шестиклассников этот урок стал первым шагом к пониманию: патриотизм — не громкие слова, а ответственность, мужество и память.

Центральная районная библиотека продолжит работу по сохранению исторической памяти, планируя новые форматы взаимодействия с молодёжью. Ведь только через диалог поколений можно передать то, что действительно ценно: уважение к подвигу, благодарность к героям и любовь к Родине.

Потапова Я.А., библиотекарь отдела обслуживания читателей ЦРБ

В минувший четверг в стенах Центральной районной библиотеки было по-весеннему тепло и шумно — здесь прошел час традиции «Широкая Масленица». Гости мероприятия, обучающиеся 3 «А» класса школы № 2, вместе с педагогом Савелковой Надеждой Валентиновной, окунулись в мир обычаев и обрядов одного из самых любимых на Руси праздников.

Библиотекарь рассказала собравшимся об истории Масленицы, о том, какие обряды было принято совершать в масленичную неделю. Участники узнали, что блины - это не просто угощение, а символ солнца и зачем сжигают чучело в последний день гуляний.

Однако встреча не ограничилась теорией. Настоящее веселье началось, когда гости перешли к народным играм. Под задорную музыку в библиотеке развернулись настоящие молодецкие забавы. Особый азарт вызвали конкурсы со сковородками: участники соревновались в ловкости, перенося главный символ праздника — румяные блины, стараясь не уронить ни одного. Звонкий смех и аплодисменты поддерживали каждого смельчака. Затем разучили народные игры «Плетень» и «Горшки».

Завершилось мероприятие просмотром мультфильма. Праздник удался на славу! Расходились гости с румяными улыбками и отличным настроением, унося с собой частичку масленичного тепла и знания о родной культуре.

Сорокина М.В., заведующая отделом по работе с детьми

18 лет в кругу друзей: клуб «Добрые встречи» празднует совершеннолетие.

В Центральной районной библиотеке отметили важную дату — 18-летие со дня основания любительского клуба «Добрые встречи». За эти годы он стал не просто местом встреч, а настоящим центром притяжения для пожилых людей.

Все началось в 2008 году с небольшой группы единомышленников. А сегодня клуб — это яркие мероприятия, книжные обсуждения и мастер-классы. «Наш клуб — это семья. Мы вместе читаем, обсуждаем, отмечаем праздники, юбилеи и поддерживаем друг друга», — делится руководитель клуба Кузнецова Галина Александровна.

Библиотека сегодня — это многофункциональный центр и клуб «Добрые встречи» — лучшее тому подтверждение. Мы стремимся быть местом, где каждый найдет поддержку и интересное общение. 

В честь «совершеннолетия» актив клуба приготовил мероприятие с подарками и благодарственными письмами, шутками и розыгрышами. Пожелаем клубу дальнейшего процветания, идей и вдохновения.

Соловьева Н.М., заведующая отделом обслуживания читателей ЦРБ

В преддверии Дня защитника Отечества в стенах нашей библиотеки было многолюдно и шумно. Студенты Богдановичского политехникума собрались на интеллектуальную викторину. Мероприятие прошло в рамках программы «Пушкинская карта», собрав несколько команд, желающих проверить свои знания о военной истории России.

Игра получилась по-настоящему разнообразной: мы разделили её на несколько непохожих друг на друга туров, каждый из которых требовал от участников особых навыков.

Тур первый — классика жанра: Разминка и Блиц-опрос

На разогреве ребятам предстояло быстро и четко отвечать на вопросы об истории армии. Блиц-опрос заставил участников вспомнить основные вехи становления российского воинства: от первых красноармейцев до современных бойцов.

Тур второй — «Правда или ложь»

Здесь участников ждали каверзные утверждения. Студентам предстояло проявить не только знания, но и интуицию, чтобы отличить исторические факты от вымысла. Некоторые вопросы вызвали бурные обсуждения в командах, прежде чем был выбран правильный ответ.

Тур третий — «Звания в ребусах»

Самый нестандартный этап игры. Вместо скучных таблиц с погонами перед командами предстали зашифрованные картинки. Чтобы получить балл, нужно было разгадать ребус и назвать воинское звание: от ефрейтора до маршала. Этот тур особенно понравился любителям головоломок и логических задач.

Тур четвертый — «Нейропесни»

Финальный аккорд игры оказался самым современным и зрелищным. На экране появлялись изображения, созданные искусственным интеллектом, а командам нужно было угадать, какая военная или патриотическая песня скрывается за этими картинками. Знаменитые «Катюша», «Смуглянка» и «День Победы» предстали в совершенно новом, непривычном визуальном обличье. Этот тур вызвал настоящий ажиотаж и массу эмоций.

Мероприятие прошло на одном дыхании, объединив историю, современные технологии и командный дух.

Важенин А.К., библиотекарь отдела по работе с детьми

Уважаемые читатели! Представляем вашему вниманию книгу «Исчезнувший оазис». Исчезнувший оазис — это приключенческий детектив британского писателя и журналиста Пола Сассмана. Главная героиня — Фрейя Хэннен, знаменитая альпинистка, которая приезжает в Египет после смерти своей сестры Алекс. Алекс была известным египтологом и бывшим агентом спецслужб. Полиция не видит в её смерти признаков убийства, но всё меняется, когда Фрейе передаёт сумку с загадочными картами и фотоплёнками местный бедуин. Он намекает, что Алекс убили, и опасность грозит каждому, кто завладеет этими материалами. Постепенно Фрейя понимает: бедуин не лгал. Теперь убийцы Алекс охотятся и за ней. Чтобы спастись, героиня должна раскрыть тайну забытого оазиса, скрытого в африканских пустынях. По легенде, он хранит сокровенный секрет жрецов Древнего Египта. В книге даже есть схематичные карты, усиливающие эффект погружения. Сюжет развивается стремительно: погони, загадки, неожиданные повороты не дают заскучать. К финалу интрига закручивается настолько, что оторваться от чтения почти невозможно. Тайны Древнего Египта – не просто фон, они напрямую влияют на сюжет. Автор умело вплетает в повествование реальные археологические находки, мифы и легенды, делая историю более глубокой и убедительной. «Исчезнувший оазис» — отличный выбор для любителей приключенческой литературы с историческим уклоном. Книга подойдёт тем, кто ценит: загадки Древнего Египта, истории о поиске древних артефактов. Если вы ищете захватывающее чтение с атмосферой пустыни, тайнами прошлого и напряжённой борьбой за выживание — эта книга для вас. Возрастной рейтинг: 16+.

Чупров Г.Л., библиотекарь отдела обслуживания читателей ЦРБ